在第二十五个“世界读书日”来临之际，同时在这春夏交替之时，为了让学生在阅读中放飞梦想、了解科学、拓展个人阅读水平和提升写作能力，使水、文两院学生感受不同类型文学的甘霖滋润，2020年4月23日至5月6日期间，水利水电学院实践部联合人文学院实践部特此举办 “书香氤氲，优游涵泳·世界读书日”主题活动。
两院联合，促进交流
活动举行期间，采用两个学院互换主题模式：水利水电学院的学生阅读人文学院所提供的人文历史类推文，人文学院的学生阅读水利水电学院所提供的自然科学类推文。让学生在学习闲暇之余，去认识和了解不同类型的文章内容，达到“人文人”读自然科学，“水院人”悟历史文化，了解对方学院文化特点,加深认识、促进双方交流的目的。
借助平台，创造氛围
此活动分两种活动形式，活动形式一：两院学生共进行为期七天的线上打卡。学生先了解推文内容，进而总结自身感悟，最后借助微博平台，将自己的阅读体会发表到“书香氤氲，优游涵泳”话题中。借此活动话题，学生也可了解他人认识，深刻自我。通过打卡分享形式， 提升学生写作能力，达到创造书香氛围，唤醒读书热情的目的。
拓展知识，融会贯通
活动形式二：为了让学生全面了解、拓展思维，除阅读推文外，学生可围绕当日主题，自行额外搜集其他相关资料。通过对额外资料的学习，学生最终进行总结摘抄，以此来丰富学生的知识量，达到融会贯通，灵活运用。
积分评定，力求严谨
此读书活动，较活动雏形进行合理改进，采取积分制来确定最终加分名单。对于学生提供的活动二材料，两院采用交叉评分模式，且评定材料时评定人员可达5人及以上，最后得平均值。此模式力求严谨，尽量让学生得分客观公平。
本次“世界读书日”活动最终取得圆满成功，两院学子不仅领略对方学院所处领域、了解和书本上不同类型的知识，也享受了阅读的乐趣，养成了良好的阅读习惯，同时促进了两院的文化交流，营造了良好读书氛围，为打造书香校园作出努力。读书切戒在慌忙，涵泳功夫兴味长，就像爱默生说的那样：“读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一个美好真理前面停留。”活动虽然到此结束了，但无论我们身处何时何地，都应该相信书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
