“水利3班，永远OK！”这是今年毕业合影时水利201903班的口号，同学们充满自豪的声音至今仍然萦绕在班主任康银红的耳畔。水利201903班共23人，7人获评省校级优秀大学毕业生，13人成功考研，考研率56.5%。2022年，由康银红担任班主任的水利201801班同样交出一份亮眼的成绩单：班级27人，11人获评省校级优秀大学毕业生，12人成功考研，考研率44.4%。所带班级获得优秀班集体、五四红旗团支部、易班十佳网络班集体一等奖等二十余项荣誉称号。
耕耘有时 稼穑有实
谈及与学生的相处，康银红表示，“00后”的学生们思维活跃，能够快速接受新鲜的事物、学习新知识。在日常的工作生活中，她经常以平辈人的身份与同学们沟通，不仅在精神思想上关心学生，也走进学生的生活，注重了解学生的思想动向，关注学生的心理变化，在他们需要帮助的时候及时伸出援手。办公室、操场、食堂、水吧、老板山都留下了康银红与小班同学的足迹，四年下来，班主任工作手册上密密麻麻地记满了与学生相处的点滴，学生对老师也渐渐敞开了心扉。在与朝气蓬勃的孩子们的相处中，她渐渐被感染，她的思想能够保持较高的活跃度，视野更加年轻化，心态也更乐观向上。
康银红积极倾听有情感问题的学生的心理和诉求，引导学生正确处理，保持乐观心态，开心快乐地生活和学习。有同学因和家人产生误解，康银红就给学生讲父母的不容易，让学生理解父母的良苦用心，感恩父母；同时，康银红也和学生家长沟通，了解学生成长经历，化解学生与父母间的误会。
在班级第一次开展家庭经济困难贫困认定工作时，康银红发现一个女同学随时戴着耳机，于是拍了学生的肩膀热心的打了招呼，该同学瞬间眼泪就要出来了。认定工作结束后，康银红同该同学去操场谈心，知道了同学的心理问题所在，随即和家长一起，帮助同学调整心态。经常晚上11点左右和该同学聊天后，再和家长交流，每天收到该同学主动汇报当天情况后她才放心，在康银红的关心帮助下，该同学的状态也越来越好。
擎烛导引 终有所获
为了督促同学们共同进步，康银红充分发挥和强化班集体的作用和力量。每次接手新班级，她必须要做的事情是成立班级学习小组，指定班上成绩好且负责任的同学担任学习小组长，同时要求小组成员每年更换，寝室成员不能集中在一个小组，以便增加同学之间的交流。
对于每学期补考重修的同学，她会在成绩出来的第一时间和学生联系，详细询问考试情况，并要求家长一起督促学生完成学业。有位同学在大三下学期累计欠了19.5学分，处于降级边缘，康银红就经常督促学生一门一门认真复习，找准每门科目的学习方法和策略，最后该生顺利拿到了毕业证和学位证；有位基础较差的同学逆袭考取本校研究生。在毕业论文设计的完成阶段，帮扶制度也很好地促进了全班同学顺利完成论文，大家一起进校，一起毕业，一个都不能少。
康银红是一个乐观开朗、笑口常开的人。爽朗的性格、乐观的心态和真诚的笑容，带动和感染了很多和她接触的同学。她常说，见证同学们的成长和成才过程，做一个乐观的人、带一个进取的班是她最开心的事情！
